Identifikation og udtryk for følelser — børneterapilegetøj
Identifikation og udtryk for følelser

Identifikation og udtryk for følelser

Terapeuter og rådgivere er ofte bekymrede over et barns følelsesmæssige læsefærdigheder. Følelsesmæssigt læsefærdige børn kan styre deres følelser og deres reaktioner på disse følelser. De kan genkende og reagere på andre menneskers følelser, hvilket er en væsentlig fordel i livet. Mange af vores klienter er ikke følelsesmæssigt læsefærdige, og vores arbejde med disse børn omfatter udvikling og forbedring af barnets evne til at identificere og udtrykke deres følelser. Følelser er de mest basale byggesten i sociale færdigheder. Uden evnen til at genkende følelser hos sig selv og andre, er børn ikke i stand til at mestre sociale interaktioner. Børn, der er dygtige til at identificere og udtrykke deres følelser, udviser sandsynligvis øget empati, hvilket er afgørende for social kompetence, socialt slægtskab og prosocial adfærd. Børn med underskud i deres evne til at identificere og udtrykke deres følelser kan vise overdreven vrede og frustration og have mere besværlige interpersonelle forhold til jævnaldrende, lærere og familiemedlemmer.

Siden udviklingen af Brætspillet Talking, Feeling og Doing i 70'erne har der været hundredvis af spil udviklet til at fremme følelsesidentifikation og udtryk. Nedenfor er en kort undersøgelse af seks af de mest populære spil på markedet i øjeblikket.

Feelings detektiv er et matchende spil og er især nyttigt med børn, der har svært ved at opfange sociale signaler. Den er velegnet til børn i klasse 1-6. Følelsesdetektivhjælper børn med at forstå deres egne følelser såvel som andres følelser. Det er især nyttigt for børn, der har tendens til at fejllæse sociale signaler, inklusive dem, der er blevet diagnosticeret med Aspergers syndrom eller er i en anden position på autismespektret. Specifikke eksempler hjælper spillere med at forbinde specifikke situationer og tanker med specifikke følelser.

Det Følelsesmani Tommelbold er en fantastisk isbryder for børn, familier og grupper. Tommelbolde er en blød, fyldt bold, der er sikker til indendørs brug. Spillet er enkelt. Du skal blot kaste, rulle, aflevere eller fange tommelfingerkuglen. Kig under tommelfingeren og reager på følelsesordet, der findes der. Hvert panel har et andet ord. Følelsesmani-tommelbold omfatter ord som glad, trist bekymret, nysgerrig, fjollet, stolt og ensom. Den er velegnet til børn, teenagere og voksne.

Go Fish: Fishing for Feelings underviser i de færdigheder, der er nødvendige for succesfuldt at håndtere følelser, genkende følelser hos andre og identificere passende følelser. Spillere øver sig i at tale om deres følelser på en ikke-truende måde. Spillere besvarer åbne spørgsmål, før de modtager et anmodet kort. Hvert spørgsmål giver anledning til en diskussion om succesfuld håndtering af følelser, genkendelse af andres følelser eller identifikation af passende følelser. Spillet spiller som klassisk Go Fish. Der er to dæk med 50 kort i hvert spil. En for børn i alderen 5 til 8 år, og den anden for børn i alderen 8 til 11 år.

 

Følelsesmæssig bingo for børn (spansk og engelsk) er et fantastisk spil til grupper, klasseværelser og individuelle sessioner. I dette bingospil identificerer spillere følelser i stedet for tal på deres bingokort. Følelsesmæssig bingo hjælper børn med at lære at genkende forskellige følelser og give empatiske svar. Spillereglerne giver børn mulighed for at diskutere deres egne følelser og reagere med empati på andres følelser. Børneversionen er velegnet til børn i alderen 6-12 år, og der findes en version til Teenagere.

 

Det Ja jeg kan! tale om følelser kort er designet til at lette samtale, indsigt, udtryksevner og øge en persons følelsesordsordforråd. Det er velegnet til familier, klasseværelser, rådgivere og terapeuter og forbedrer følelsen af ​​identifikation og udtryk for følelser. Det Ja, jeg kan tale om følelser spillet er fantastisk til at øge selvbevidstheden og virkningen af ​​ens adfærd. Vejledningen indeholder flere sjove aktiviteter og forslag til brug af kortene. Dette spil er velegnet til alderen 5 og opefter, 2-6 spillere.

Forrige artikel Brug af spil til at håndtere sorg og tab, del 1
Næste artikel Rettigheder, ansvar, privilegier, belønninger: Coachingstrategier af Donna Hammontree, LCSW, RPT-S